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都说孩子是父母的影子,子女不仅继承了父母的生物遗传因素,而且在成长过程中深受父母行为的影响。在小学阶段学生身心发育、智力发展,思维结构,自我意识,品德发展等等发展因素都处于一个过渡和不稳定的阶段,此时父母的教养行为对小学生来说是一个重要的环境因素。环境因素对儿童注意力的发展有着重要影响,特别是父母教养方式对小学生注意力发展有着一定的影响。