如何让体育课堂“活”起来

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体育课堂有其独特性,它所表现出来的主动性、活跃性、实践性、创造性是其他学科无法比拟的。本文针对体育课堂的这些特点对体育课的设计、组织等做出具体的阐述,体现了开放式体育教学特有的魅力,让课堂充满生机充满活力。
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