【摘 要】
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<正>《英语课程标准》中指出:"义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质;就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视
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<正>《英语课程标准》中指出:"义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质;就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观与价值观。"提升学生的文化品格是英语的学科素养之一。文化品格指对中外文化的理解和对优秀文化的认
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