【摘 要】
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进入21世纪以来,计算机等科技得到了飞速的发展,数学教育的讲授方式也在发生着翻天覆地的变化.而在传统课堂的基础上,对教学的过程与方法也有了更高的要求.而课堂上的老师的
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进入21世纪以来,计算机等科技得到了飞速的发展,数学教育的讲授方式也在发生着翻天覆地的变化.而在传统课堂的基础上,对教学的过程与方法也有了更高的要求.而课堂上的老师的教与学生的学则可以很好地体现出教学的过程与方法.所以教与学在新课程标准中的地位可想而知.它所表现的理念和办法可否实现,关键在于老师如何在讲授中科学地掌控,有效地实行.课堂讲授应该选用什么样的讲授模式才最适合教学改革的现实?什么样的教学才能增进学生的有用进修从而实现讲授的进程与方式方针?高效的课堂是怎样体现的?本文试图就这些问题在本身钻研的基础上做出回复.
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