【摘 要】
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在新课改的大背景下,综合素养已经成为高中教学的主要培养目标.而语文作为我们国家的母语学科,从重要性和专业知识涵盖的角度来说,综合素养的培育是必不可少的.为提高高中语
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在新课改的大背景下,综合素养已经成为高中教学的主要培养目标.而语文作为我们国家的母语学科,从重要性和专业知识涵盖的角度来说,综合素养的培育是必不可少的.为提高高中语文教学质量,教师可以通过应用多元化教学方式改善课堂教学环境,通过多元化的教学形式展开多元化的学习思维的培养和多元化审美意识的促进,从各个方面全面强化学生的综合能力.
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