【摘 要】
：
目的探讨适用于体外培养的乳腺癌MCF7细胞中肿瘤干细胞的鉴定模式。方法取人乳腺癌MCF7细胞株,在显微操作法的基础上改进单细胞分离种植技术,用该技术分离MCF7单细胞并种植到
【机 构】
：
广西医科大学,广西医科大学第一附属医院
论文部分内容阅读
目的探讨适用于体外培养的乳腺癌MCF7细胞中肿瘤干细胞的鉴定模式。方法取人乳腺癌MCF7细胞株,在显微操作法的基础上改进单细胞分离种植技术,用该技术分离MCF7单细胞并种植到96孔板,观察单细胞克隆生长情况并依据其生长特征制订成瘤性克隆的纳入标准。随机扩增MCF7单细胞克隆并进行移植成瘤实验,观察符合成瘤性克隆纳入标准的单细胞克隆的成瘤性。结果成瘤性克隆的纳入标准：单细胞种植后1周即形成细胞数〉50个的克隆,细胞大小形态正常,大部分细胞状态良好;第2周时克隆迅速扩增至〉300个,甚至达1 000个以上,细
其他文献
临床路径是一种为患者提供高品质、高效率、低成本的医疗健康服务模式。2009年6月～2009年11月，我院应用临床路径对40例维持性血液透析患者进行饮食健康教育，收到较好效果。现报
脑卒中患者并发假性球麻痹可导致吞咽功能障碍，经鼻胃管给食是保证患者营养、减少并发症的首选方法。自2006年1月我们对脑卒中假性球麻痹带鼻饲管出院患者开展了家庭健康教育，
心脏瓣膜疾病的患者常出现心脏功能不全、心房纤颤等症状。加强心脏瓣膜病患者围手术期的护理对保障患者术后安全有重要意义。
股骨头缺血性坏死（ANFH）是一种临床常见病，目前世界约有2000万患者。ANFH晚期患者可出现股骨头软骨塌陷，直接影响患者生活质量。ANFH的病因主要包括创伤性和非创伤性两大类，创伤性
现代社会，人们越来越重视口语表达能力，这种表达能力已成为现代优秀人才必备的一种能力。作为语文教师，培养学生的这一能力，更是义不容辞的责任。针对学生的年龄特点和实际情况，在教学中，我除了重视课堂中的训练，更重视课前对学生的口语训练，提高学生的表达能力及其他的能力。到目前为止，我主要采取了六步走策略：讲述成语——典故故事——新闻联播——有情朗诵——脱稿演讲——即兴演讲。 一、“易”字当头，使其能表达
目的研究葡萄糖、蔗糖、麦芽糖三种多糖对抗人红细胞A、B抗原单克隆抗体（简称单抗）稳定性的影响,进一步延长血型试剂的使用期限。方法将葡萄糖、蔗糖、麦芽糖作为稳定剂,计为葡
目的分析社区住院脑梗死死亡患者的临床资料,指导临床对脑梗死患者的治疗。方法回顾性分析65例脑梗死死亡患者的梗死面积与部位、原发病、死亡原因。结果脑梗死死亡患者多为
目的探讨PI3K抑制剂LY294002对人晶状体上皮细胞（LECs）增殖及E2F-1、细胞周期素E（cyclinE）蛋白表达的影响。方法人LECs常规培养,分为实验组和对照组,实验组加入PI3K抑制剂LY29400
现代信息技术的普及和应用,给语文教学注入了新的活力。原有的教学方式变成了生生互动、师生互动的格局,单调的一根粉笔一块黑板加入了MCAI并用的行列。MCAI教学使课文中的人
目的观察综合疗法治疗2型糖尿病痛性神经病变（PDN）患者的临床疗效。方法将90例PDN患者随机分为两组,对照组42例采用弥可保常规治疗2周;观察组48例在常规治疗基础上加行针刺、中