维果斯基“最近发展区”理论应用于中学英语写作教学的优势

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写作体现了学生英语的语言积累水平,同时也体现着学生运用语言知识和谋篇布局的能力。然而学生实际的英语写作水平与语言积累程度并不相符,在实际的写作中问题频出。维果斯基是苏联著名的心理学家,他以马克思主义为指导,创立了著名的社会文化历史学派。他的最近发展区理论在教育教学中起到了不可替代的重大作用。本文通过对最近发展区理论以及对维果斯基在此理论下提出的两种教学模式在英语写作教学环节的组织建构优势进行探讨,旨在为国内英语写作教学提供新思路。
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