论文部分内容阅读
2006年,一场与“大运河申遗”有关的学术热潮在中国掀起,不管是生态、水文、历史还是遗产,诸多的研究方面都彰显出这一世界遗产的伟大价值.针对目前北京大运河中存在的格局不完整、景观利用率低、文化挖掘缺失等问题,现代又合理的景观规划为大运河文化的传承指明了方向.
从文化传承角度谈北京大运河景观规划
【摘 要】
：
2006年,一场与“大运河申遗”有关的学术热潮在中国掀起,不管是生态、水文、历史还是遗产,诸多的研究方面都彰显出这一世界遗产的伟大价值.针对目前北京大运河中存在的格局不
【机 构】
：
《炎黄地理》编辑部
【出 处】
：
炎黄地理
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
摘 要：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是高中政治的主要内容，这些理论对学生成长具有重要指导意义。为了进一步提高学生的政治课堂学习效率，使学生综合素质不断得到提升，高中政治教学方法应该紧跟时代发展潮流，不断推陈出新。 关键词：高中政治；教学方法；效率 新课程改革过程中摒弃了一部分陈旧的教学方法，很多对提高课堂教学效率的教学方法得以广泛推广。在高中政治课堂教学中，以老师为课
摘 要：生态课堂与传统课堂相比最大的区别在于，它的教育目标不是学生的考试成绩，而是学生的健康发展和幸福成长。面对中学历史教学中存在的“非生态”现象，建构以和谐融通、动态平衡为特征的中学历史生态课堂，实现学生的健康发展和幸福成长，也就成为中学历史教师追求的理想课堂和全新的教育追求。本文着重探讨中学历史生态课堂建构的必要性、内涵、建构策略，并以教学实例的形式加以说明。 关键词：“非生态”现象；生态课
摘 要：英语作文在高考英语试卷中占据一定比例的分数值，直接影响着考生整体的英语成绩，但是英语写作水平能够直接表现出考生英语的整体水平，因此，如何提高英语写作水平，提高作文成绩，成为了高考中让教师和学生都颇为关注的焦点。本文就此展开论述，简单介绍了提高英语写作成绩的几点建议。 关键词：高考英语；英语写作；写作技巧 英语作文看起来简单，实际却很难，尤其是很难得分，想要取得高分的英语作文，必须具备通
A China-Europe inteational forum on the Convention against Torture and Other Cruel,Inhuman or Degrading Treatment or Punishment and the optional protocol to the
期刊
摘 要：让小学数学课堂更加活跃，使课堂教学效果得到提升。作为小学数学教师，应善于诱发学生的学习兴趣，重视课堂气氛的渲染，这也是是数学教学取得满意效果的关键。所以要充分利用我们的数学课堂，要多管齐下，努力活跃我们的课堂氛围。 关键词：小学数学；课堂；活跃；气氛 现在的小学数学课堂存在着一个严重的问题，即课堂气氛不是很活跃，这不能不让人担心。对于大多是小学生来说，数学学习比较枯燥难懂，对数学的热情
摘 要：爱因斯坦曾经说：“兴趣是最好的老师”。由此可见，在课堂教学中激发学生的学习兴趣是尤为重要的。现实生活中，由于初中英语这一学科随着知识的深入，不少学生觉得它枯燥难懂而珠江丧失兴趣，因而导致课堂效果欠佳。作为初中英语教师的我看在眼里，急在心中。我不断挖掘教材研究学生，发现保持英语课堂的趣味性可以是初中英语教学摆脱这一困境，使学生的学习兴趣一直高涨，学习效果可想而知。 关键词：初中；英语；课堂
长期以来，我们的教育还存在着重知识轻能力，重共性轻个性，“教师讲，学生听”满堂灌的现象。在语文课堂上我们经常会碰到“启而不发”、“导而不行”、“互而不动”的现象，是什么原因产生这种现象？追其原因是我们的传统语文课堂以教师、书本为中心，不重视学生在教学中的主体地位，压抑了学生在教学过程中的主动性、积极性和创造性，束缚了学生主体的发展。结合县教育局提出的“创强、提质、改课堂”的口号，我认为语文教学方式
摘 要：多媒体技术在教学已被广泛使用，是因为它不但容易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，而且还可以打破时间和空间的限制，能够让学生清楚地看见事物发展的全过程，便枯燥的知识趣味化；抽象的语言形象化；深奥的道理具体化。在初中数学教学中取到了非常重要的作用，并具有极大的优越性和发展性，激发学生兴趣，提高教学质量。 关键词：多媒体技术；调动学生的情绪；节约教学时间；提高教学质量 现代化教育手段，
摘 要：教师在课堂教学中应正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用的关系，把学科知识教育与德育教育相结合，知与行统一，在课堂上要激发学生的学习兴趣，给学生营造一个好的学习氛围。还应注意积累经验，筛选案例，以提高学生们学以致用的能力。同时，做好多元评价，让学生在轻松的氛围中以积极的心态，浓厚的求知欲完成教学任务。 关键词：学生主体；学习兴趣；学以致用；多元评价 初中学生正处于身心迅速发展和学习参