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本文从幼儿园数学区角活动选择的材料谈起,在激发兴趣,因人施教等方面作了较为详细的经验总结。提倡多元化、激励性开展区角活动,有效提高数学区角活动的教育价值。
浅析如何开展幼儿园数学区角有效活动
【摘 要】
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本文从幼儿园数学区角活动选择的材料谈起,在激发兴趣,因人施教等方面作了较为详细的经验总结。提倡多元化、激励性开展区角活动,有效提高数学区角活动的教育价值。
【机 构】
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贵州省仁怀市实验幼儿园
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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