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在过去的校长培训中，基本是采用传统的学科课程方式，即按校长培训的总体要求设置课程，编写教材，组织教学活动。如我国“八五”期间开展的中小学校长岗位培训，总体上就是采用的这种方式。但随着知识更新速度的加快，随着教育改革与发展对学校管理的要求越来越高，校长...
模块课模块程—— 一种面向21世纪的校长培训课程
【摘 要】
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在过去的校长培训中，基本是采用传统的学科课程方式，即按校长培训的总体要求设置课程，编写教材，组织教学活动。如我国“八五”期间开展的中小学校长岗位培训，总体上就是采用的这种
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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1999年01期
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