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随着社会的发展越来越快,新课改的教育背景不断变化,家长以及学生对学校进行的素质教育期望越来越高,农村小学生的教育问题重要程度已成农村学校发展的关键问题。由于农村小学教育资源的缺乏,使得培养农村小学生良好的学习习惯成为了教育过程中的首要任务,以此提高教学质量为未来的学习奠定基础,并对小学生整体的教育背景都将有着引导性的作用,所以,与其教他成长不如教给他成长的方法与路径。基于此,本文对如何培养农村小学生良好的学习习惯做进一步的探讨。