【摘 要】
：
一、你一言我一语 大家来比赛:一分钟内,看谁能说出更多鸟的名称,计时开始!、 二、客串翻译官 “布谷布谷” 在说 “叽叽啾啾” 在叫 “” 在说 三、连连看 下列成语表示什么意思,请你连一连。 一箭双雕比喻侍奉尊亲的孝心。 鸦雀无声比喻前程远大。 笨鸟先飞比喻做一件事达到两个目的。 乌鸟私情形容非常寂静。 鹏程万里比喻能力差的人做事先行一步。多用作谦词。
论文部分内容阅读
一、你一言我一语
大家来比赛:一分钟内,看谁能说出更多鸟的名称,计时开始!、
二、客串翻译官
“布谷布谷” 在说
“叽叽啾啾” 在叫
“” 在说
三、连连看
下列成语表示什么意思,请你连一连。
一箭双雕比喻侍奉尊亲的孝心。
鸦雀无声比喻前程远大。
笨鸟先飞比喻做一件事达到两个目的。
乌鸟私情形容非常寂静。
鹏程万里比喻能力差的人做事先行一步。多用作谦词。
我们与小鸟是天生的亲密伙伴,还记得它们娇小伶俐的样子吗?还记得那婉转动听的鸣叫吗?你们是在什么情况下相遇的?都聊了些什么?把你和鸟的故事讲给大家听听吧。
其他文献
1.魏国人范雎跟从中大夫须贾一起出使齐国。齐王见范雎能言善辩,非常喜爱,便派人私底下送他钱财和美食。 2.须贾知道后,以为范雎出卖了魏国的机密。回国后,他连忙向魏国的丞相魏齐汇报。
据最新绝密报道,水痘在我班“潜伏”了。瞧!第一天,蒋雯馨不幸“被俘”,第二天史翰智也“缴械投降”了。 望着空出的几个座位,我不禁羡慕起来:得了水痘多好呀!蒋雯馨现在一定躺在床上吃着零食吧?史翰智现在一定蜷缩在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》吧?要是……要是我也得水痘的话…… 这天,我的同桌也被当作疑似病例,被老师早检出来了。我心中窃喜:呀!我的机会终于到了!我连忙跑去安慰同桌,提出和她来个零距离接触
“好,今天我一定要把积雪全部融化掉!”太阳升起来,把原野照得亮亮的。 他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花!“早安,你是谁?”太阳问。 花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花,冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我的快乐。”(花儿和太阳的相遇就像萍水相逢的人们,花儿的故事也是人的故事。) 过了几天,好像有谁从花儿的身边
我发现朱鸣杰想赖就赖,无所不赖。 打球赖皮。我和朱鸣杰打羽毛球。第一球,我发了个反拍。他以为我没过网,没有接,结果我过了网。照常说,我打的,他没接住,我得分,他赖皮说:“哎呀!我没看见,你重发啊。”我发现他发球总会偏向界外。我故意没有接他发的球,球果然是界外球,我得分了。他却指了指球说:“明明在线上嘛。”我说:“这是从界外弹进来的。”旁边有同学证明说出界了,但他就说没出界。 值日赖皮。星期四,
小苍耳长得真奇怪,身体小小的,肚子圆圆的,浑身长满了刺儿,妈妈叫它“球球”。 有一天,妈妈对它说:“孩子,你已经长大了,到外面去看看吧!只有离开妈妈,藏在泥土里,才能像妈妈一样长成一棵真正的苍耳。”这时,一只山羊从苍耳妈妈身边走过,球球一下子抓住山羊的尾巴,高兴地喊道:“我骑上大马了!”球球真像骑了一匹马,快快乐乐地出门旅行了。 一路上,小草向球球招手,蝴蝶给球球跳舞,小鸟为球球唱歌……球球快
你想过用旧衣物制作脚垫,用旧毛毯制作按摩垫吗? 我们每个家庭都有许多旧物品,这些物品往往成为“鸡肋”,弃之可惜,留着又没地方放。如果我们充分发挥想象力,把它们利用起来,变废为宝,该是一件多么快乐而有意义的事呀! 亲手做一做,多有情趣呀!你看,就连牙膏盒,也可以做成各式各样的笔筒。 手工的妙趣无处不在。用生活中不起眼的小东西,甚至是“废物”,加上你的奇思妙想,就可以实现—— 让普通的白
在石冯娟老师和肖淑妍同学的外婆身上,我们都能感受到中华民族传统美德的光芒。读读她们的一组文章,认识一下两个“外婆”吧。 外婆已经85岁了。我的外公20岁时就死在敌人的枪口下,留下了年轻的外婆和她刚满一岁的女儿。外婆独自拉扯大我的母亲,将她培养成材,这其间该经历怎样的艰辛啊! 如今,操劳了一生的外婆该享享清福了,可她还是闲不住,连我这早就嫁出去的外孙女,她也时时牵挂着。春节前夕,附近超市搞
我喜爱运动,与大孩子赛跑我都能赢。但是呢,我又有一点腼腆、害羞。 三年级时,我参加了一个篮球夏令营,我在里面年龄和个头都是最小的。下课前教练叫队员投篮,如果投不进去,其他队员就要被罚跑步。我很紧张,于是就躲在别人的后面,希望不被教练看到,躲得越远越好。但是这一举动被来接我的爸爸看到了。下课后,爸爸对我说:“不准躲在别人后面,就是投不进也没关系,要勇敢!”其实我也不想这样,真希望自己能勇敢一点!
同学们,这样的一段话你是不是“似曾相识”——“英语课,江老师拿着刚批好的试卷准备报分,我的心里好紧张哟……老师从高分往低分报……可总是没有我的名字,我好伤心……”这是一位小作者在描写她想知道考试成绩前后的心理活动。虽然她用了“很紧张”“好伤心”等词,但我们读着并不能感觉到她有多么紧张和伤心。 这是为什么呢?有什么“点石成金”的好方法吗?下面,许老师要给这段心理描写做一些“小手术”,一起来看吧,窍
《精灵豆的魔幻世界》,看到这书名,你是不是就充满了好奇呢?其实,真正让你感到惊奇的,还在后面呢!这本约20万字的小说,可是一名小学五年级学生写的。著名儿童文学作家曹文轩还作了热心推荐。精灵豆是小说里的主角,他无意中捡到一串神奇的钥匙,他用这串钥匙打开“时光之门”“转移之门”“智慧之门”“功夫之门”“勇气之门”“许愿之门”……带领同学们经历了一次次惊心动魄的旅程! 精灵豆这个自命不凡的小子,如