针对学前儿童美术教学的“单一化”问题——谈学前美术课的创新教育

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幼儿美术活动是幼儿园日常教育活动的重要组成部分,学前儿童美术教育对幼儿的手、眼、脑协调能力以及记忆力、创造力、智力和个性的发展都发挥着重要作用。但与此同时学前儿童美术教学内容的单一化问题也日趋严重,这极大的影响了儿童的美术创作力的发展。因此有必要探究此问题产生的原因,并寻求一种创新的教育方法,促使幼儿真正发挥出他们的想象力和创造力,更为健康的成长发展。 Preschool children’s art activities are an important part of everyday education in kindergartens. Preschool children’s art education plays an important role in the coordination of children’s hands, eyes and brain as well as the development of memory, creativity, intelligence and personality. But at the same time, the problem of simplification of preschool children’s art teaching content becomes more and more serious, which greatly affects the development of children’s artistic creativity. Therefore, it is necessary to explore the causes of this problem and to seek an innovative method of education so that young children can really play their imagination and creativity and grow healthier.
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