论文部分内容阅读
<正> 心律失常是肺心病常见并发症,一旦发生快速心律失常常可诱发或加重心力衰竭,严重影响生命,其病死率高达37％[1]。有效控制心室率是降低死亡率的关键。我们选用可达龙治疗肺心病并快速心律失常17例,疗效满意,报告如下。
可达龙治疗肺心病并发快速心律失常17例临床观察
【摘 要】
：
<正> 心律失常是肺心病常见并发症,一旦发生快速心律失常常可诱发或加重心力衰竭,严重影响生命,其病死率高达37％[1]。有效控制心室率是降低死亡率的关键。我们选用可达龙治疗
【机 构】
：
哈尔滨市第四医院150026
【出 处】
：
哈尔滨医药
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
目的探讨我们研制的一种新型男性医用接尿器安全使用的最佳时间，确保临床安全使用期限的效果。方法将各种原因引起的尿失禁和小便不能自理男性患者60例，随机分成观察组30例应用
伴随深度学习、深度教学的兴起，“无边界学习”“无边界教学”“跨界学习”等新理念不断产生。这些新的教学理念有一个共同的特征，就是重新审视学习及其过程。学习观是教学理论和教学模式的重要基石，没有学习观的教学模式充其量只是一种教学技巧。深圳市南山区赤湾学校校长王小洪在2015年就提出“无边界学习”的办学理念。本学期，小学一年级就以“无边界学习”理念为支撑，开展了“无边界学习整合课程大课堂”活动。具体做法
新课程要求培养学生“自主学习、合作探究、展示质疑、拓展训练”的能力，而教师若具备相对应的“自主推进、合作研讨与自信展示”等素养，对于提升学校管理质量和工作效能，对于教师专业发展和建构新课堂都有极大帮助。学生的合作探究要点在建设学习小组，而教师的合作研讨则需要团队建设来实现。用团队思想去管理，去研讨工作，提升教师专业化水平，将会引发学校管理与课堂的深刻变革。 团队思想与学校管理深度契合 学校管理
自20世纪50年代Diamond换血问世以来，换血疗法一直是新生儿重症监护中引人注目的重要技术之一。换血技术不断改进，从脐血管到周围血管；从单管到双管同步；从人工抽注到自动进行。
【召集人语】在庆祝改革开放40周年之际,本期选登了三篇有关改革开放的研究论文,选题各有特点篇是宏观探讨,关于如何建立改革开放学;_篇是案例分析,中国改革开放之初怎样借鉴
目的 探讨经腹腔镜大肠癌根治术围手术期的护理体会，为临床护理提供指导。方法 针对20例大肠癌患者，强调加强术前的心理护理，完善各项术前准备，以及呼吸功能锻炼，认真细致的做好术
数学所研究的对象是客观世界的数量关系和空间形式,其特点是高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。它所采用的方法是分析到综合、归纳到演绎的一整套逻辑方法。因此,数
面瘫是针灸科常见病这一，临床报导很多效果各异，病程或长或短。笔者多年来采用针刺齿龈线加面部透穴治疗面瘫病疗效比较满意，现报道如下。
目的：探讨牙周－牙髓联合病变的治疗方法，提高牙周－牙髓联合病变的治疗效果，方法：完善根管治疗的同时结合牙周治疗，对57例牙周－牙髓联合病变患者进行综合治疗。结果：随访3个月、6个月、