【摘 要】
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学会提问是培养创新能力的前提.在当前高职数学课堂教学中,学生对数学学习兴趣严重缺乏、教师教学方法、评价标准陈旧落后、缺少对学生提出问题的方法指导是导致学生"不想、
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学会提问是培养创新能力的前提.在当前高职数学课堂教学中,学生对数学学习兴趣严重缺乏、教师教学方法、评价标准陈旧落后、缺少对学生提出问题的方法指导是导致学生"不想、不敢、不会"提出问题的主要原因.因此我们要培养学生对数学的学习兴趣、鼓励学生提问、教给提问方法,从而使学生"想提问、敢提问、会提问",促进学生创新思维能力的提高.
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