【摘 要】
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新课程对学生的阅读提出了明确的要求,要求以培养自主阅读为主,需要尊重学生的创新性思维,消除固化的思维和阅读方式,可见,阅读在新课改中占据重要地位。近年来,初中语文阅读
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新课程对学生的阅读提出了明确的要求,要求以培养自主阅读为主,需要尊重学生的创新性思维,消除固化的思维和阅读方式,可见,阅读在新课改中占据重要地位。近年来,初中语文阅读教学取得了长足的进步,同时也存在许多问题尚未解决,限制了语文教学水平的整体提升。以此为背景,对当前我国初中语文阅读教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应对策,以期为提高我国初中语文阅读教学水平提供有益探索和借鉴。
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