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概念图作为一种现代认知心理学的测评方法 ,能够测评学生的陈述性知识 ,并且克服了传统测评方法的一些缺陷。文章介绍了概念图及其认知心理学的理论基础 ,着重从测评任务、测评反应形式和评分系统 ,系统地探讨了概念图在测评中的应用 ,并指出了概念图在测评中有待探讨的问题。
概念图在测评中的应用——一种现代认知心理学的测评方法
【摘 要】
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概念图作为一种现代认知心理学的测评方法 ,能够测评学生的陈述性知识 ,并且克服了传统测评方法的一些缺陷。文章介绍了概念图及其认知心理学的理论基础 ,着重从测评任务、测
【机 构】
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华东师范大学心理学系博士研究生上海200062,不详
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年01期
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