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二轮复习中设置专题复习是提高学生成绩的关键,专题设置是否合理高效直接影响学生高考前的提高与发挥,它在查缺补漏、深化认识、发展能力、帮助学生牢固掌握所学知识、提高解决问题能力等方面发挥着很大的作用。高三化学组从＂微专题＂复习的角度进行了相关思考和探索。实践证明,微专题的应用在高三化学二轮复习中有高效的体现。从如何设置微专题做了一份调查,下面就调查结果做以下分析。