简述初中历史课堂教学有效性

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现阶段,初中历史教师面临的难题是让学生发自内心喜欢上历史学科,通过学习历史知识取得更多收获和进步,高质量达成教学任务.想要逐一突破这些难题,就需要教师不断强化历史课堂教学的有效性,并将其作为开展教学活动的核心使命,这也是新课改背景下历史教学所倡导的内容.
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为适应素质教育发展,优化英语教学,促进学生发展.中职英语教师在开展英语课程教学中必须深入把握素质教育内涵,要立足中职学生特点,从文化品质、思想品德、心理素质等多个方面关注学生的英语学习,做到多元教学、促进成长.文章从多个角度阐述了中职英语课堂实施素质教育的重要举措,具有实践参考价值.
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所谓“编筐收篓,全在收口.”作文的结尾通常有着总结全文、归结主旨、呼应开头等重要作用,一个好的文章自然离不开一个好的结尾,一个好的结尾可以进一步深化主题,使文章自然的结束,一个好的文章结尾也可以总结全文,使读者回味无穷,合适的文章结尾也可以画龙点睛,使整篇文章更加完整、更加生动,使文章更加具有艺术气息.
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