【摘 要】
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【正】一、创设阅读情境,激发兴趣1.教师优美的范读,给学生美的享受。范,就是标准模版,老师必须吐字清晰,读音标准,否则会把学生的读音引到邪路上去,使他们经常跑调,或者根本
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【正】一、创设阅读情境,激发兴趣1.教师优美的范读,给学生美的享受。范,就是标准模版,老师必须吐字清晰,读音标准,否则会把学生的读音引到邪路上去,使他们经常跑调,或者根本不沾边调。用土话读课文的味道,也确实不太好闻。有的老师很难改变方言土语或者是羞于改变,可以在范读时放录音,或者下载现成的课件,或者请普通话好的老师和学生课前帮着录好音。只要我们用心去想,肯定会有提高范读水平更好的办法。
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