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浅议小学生阅读能力培养
浅议小学生阅读能力培养
来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx1112220
【摘 要】
:
新课标将语文阅读作为学生重要的学习的方式而提出了刚性要求。对学生来讲课堂上的学习是有限的,而博学广纳知识则需要用阅读这一广阔平台来支撑。如何找到博学与阅读的结点,
【作 者】
:
杨丽萍
【机 构】
:
河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学
【出 处】
:
科技创新导报
【发表日期】
:
2014年15期
【关键词】
:
阅读
兴趣
方法
养成
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新课标将语文阅读作为学生重要的学习的方式而提出了刚性要求。对学生来讲课堂上的学习是有限的,而博学广纳知识则需要用阅读这一广阔平台来支撑。如何找到博学与阅读的结点,我在教学实践中进行了有益的探寻,并有浅显体会:兴趣是学生爱读的内在动因:方法是学生乐读的助推力量;广学是学生愿读的前提保障。
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