论文部分内容阅读
中考真题
略
试题解析
近几年，包括今年，河北省的中考作文命题几乎都是话题作文。话题作文“长盛不衰”，应该主要有两方面原因：一是它体现了作文命题形式的多样性、灵活性;二是它体现了作文自由命题、自由写作的突出特质。
2017年的中考命题，以“了不起”为话题，考生可以畅谈自己通过努力，做成了“了不起”的某件事，很自豪，很有成就感;也可以用“了不起”来赞扬身边的人或事，比如表达亲人为自己、为家庭的付出;还可以写社会中一些了不起的事迹，培养考生的社会责任感。试题贴近考生生活，关注考生的内心感受和情感体验，关注考生的成长，注重考生个人价值观的塑造和培养。
写作指津
要想写好这个话题作文，必须做到以下几点：
一、认真审题，读懂要求
一是对话题的审读。要审清话题的内涵和外延。“了不起”，这个话题旨在激发考生回顾自己以往“了不起”的表现，激发考生的自信与自豪感。同时，也引导考生效仿、赞扬为社会做出巨大贡献的那些杰出人物，树立报效祖国的正确人生观。
二是对话题要求的审读。“题目自拟”，告诉考生拟一个符合话题要求的标题，同时给考生很大的自由度。拟题的方法很多，可以用化解或引用诗词、格言、歌词、成语、广告语等方法来巧拟题;也可以借助修辞巧拟题;还可以用巧设悬念、逆向思维等方法来巧拟题。题目要求“有真情实感”，“感人心者，莫先乎情”，“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情，是发自内心的情感;“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。“文体不限”是告诉考生自由选择最适合自己、最能展示自己特长的文体，“不限”不等于不需要考虑文体，写成非驴非马的“四不像”作文，是无法得高分的。
二、围绕“了不起”，认真选材
可从以下几个方面选材：
一是考生可以写现代社会、家庭、学校中的那些取得了不起的成就的人及其事例。例如，屠呦呦了不起。85岁的中国中医研究院终身研究员兼首席研究员屠呦呦，2015年获得诺贝尔奖，成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。其贡献在于发现了治疗疟疾的特效药青蒿素。再如，写《我的爷爷了不起》。写他几十年如一日，勤奋阅读，坚持写作，竟然写出几千篇教辅文章和文学作品，被人们称为勤学成才的典范。
二是可以写历史中的人与事，甚至还可以写文字作品中的人与事，等等。可以写孔子、苏轼、诸葛亮、关羽，等等。还可以写物，如：了不起的柳树，了不起的蜗牛，了不起的石头，了不起的小草。另外可以写虚的东西，例如：了不起的信念，坚强之剑了不起，等等。
三是特别提倡选材最好选自己亲身经历的事情。因为我们亲身经历、亲自体验过的事情，回忆起来如在眼前，最有真情实感，写起來会得心应手。
佳作展示
了不起的微笑
河北 一考生
“魔镜，魔镜，谁的生活最美？”
——题记
“是你先踩到我的，你应该道歉。”“但是我的衣服也脏了，是你绊倒我的！”我与朋友互不相让，最后分道扬镳。
一个下雨的傍晚，我看见她打着小伞向我走来，我既惊又喜又疑，她是来找我的吗？她只是默默地向我走来。走近了，我看见她嘴角轻轻上扬，朝我绽开笑容。那一刻，本来噘着嘴的我早已绽开笑容，所有的不悦烟消云散;那一刻，友谊的天空不再下雨，取而代之的是无垠的蓝天丽日。
那一抹微笑了不起，它让我们化解了矛盾，让我们的友谊之河长流不竭。
我轻轻地推开门，弯着腰，看到爸爸没在屋里，便蹑手蹑脚地进入客厅。“回来啦！考得如何？”我只是低头不语，泪水在眼里打转。唉！他现在肯定摆着一张苦瓜脸，然后会严厉地教训我一顿。可是他居然用手拍拍我的肩膀，摸了摸我的头，冲我慈爱地笑了笑，大声告诉我：“不要紧，下次你会考好的！”
那一抹微笑是了不起的，它给了我向上的无穷勇气和前进的不竭动力。
体育跳远总不过关，老师提醒我要努力。满心抑郁的我走在大街上，看见了乞讨的他。我掏出一枚硬币，放到了他的碗里。他只是慢慢地把上半身移过来，用他仅有的左手拢起那乱乱的头发，抬头看了看我，点了两次头，脸上一直带着笑容。原来他的嗓子哑了，只能以弯腰、微笑来表达他的感激。那一刻，我心里百感交集，好像被施舍的那个人是我。
那一抹微笑了不起，它含有真诚的感激，含有对生活的希望。
简单的一个嘴角上扬的动作，却有着了不起的力量。微笑具有神奇的魔力，能把生活中微不足道的点点滴滴变幻得五光十色，让我的生活异常美丽。
“魔镜，魔镜，谁的生活最美？”镜子中出现的是我满脸抑不住的笑容。
简评
本文的最大亮点是首尾通过“魔镜”，让作文和生活、童话和现实联系在一起，让人不由得会心一笑又感觉回味无穷。
构思上采用片段式，分别从朋友、亲人、陌生人三个角度诠释微笑的魔力，暗扣主题——微笑的力量了不起。倒数第二段有画龙点睛的作用，生动形象地点明主题。
略
试题解析
近几年，包括今年，河北省的中考作文命题几乎都是话题作文。话题作文“长盛不衰”，应该主要有两方面原因：一是它体现了作文命题形式的多样性、灵活性;二是它体现了作文自由命题、自由写作的突出特质。
2017年的中考命题，以“了不起”为话题，考生可以畅谈自己通过努力，做成了“了不起”的某件事，很自豪，很有成就感;也可以用“了不起”来赞扬身边的人或事，比如表达亲人为自己、为家庭的付出;还可以写社会中一些了不起的事迹，培养考生的社会责任感。试题贴近考生生活，关注考生的内心感受和情感体验，关注考生的成长，注重考生个人价值观的塑造和培养。
写作指津
要想写好这个话题作文，必须做到以下几点：
一、认真审题，读懂要求
一是对话题的审读。要审清话题的内涵和外延。“了不起”，这个话题旨在激发考生回顾自己以往“了不起”的表现，激发考生的自信与自豪感。同时，也引导考生效仿、赞扬为社会做出巨大贡献的那些杰出人物，树立报效祖国的正确人生观。
二是对话题要求的审读。“题目自拟”，告诉考生拟一个符合话题要求的标题，同时给考生很大的自由度。拟题的方法很多，可以用化解或引用诗词、格言、歌词、成语、广告语等方法来巧拟题;也可以借助修辞巧拟题;还可以用巧设悬念、逆向思维等方法来巧拟题。题目要求“有真情实感”，“感人心者，莫先乎情”，“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情，是发自内心的情感;“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。“文体不限”是告诉考生自由选择最适合自己、最能展示自己特长的文体，“不限”不等于不需要考虑文体，写成非驴非马的“四不像”作文，是无法得高分的。
二、围绕“了不起”，认真选材
可从以下几个方面选材：
一是考生可以写现代社会、家庭、学校中的那些取得了不起的成就的人及其事例。例如，屠呦呦了不起。85岁的中国中医研究院终身研究员兼首席研究员屠呦呦，2015年获得诺贝尔奖，成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。其贡献在于发现了治疗疟疾的特效药青蒿素。再如，写《我的爷爷了不起》。写他几十年如一日，勤奋阅读，坚持写作，竟然写出几千篇教辅文章和文学作品，被人们称为勤学成才的典范。
二是可以写历史中的人与事，甚至还可以写文字作品中的人与事，等等。可以写孔子、苏轼、诸葛亮、关羽，等等。还可以写物，如：了不起的柳树，了不起的蜗牛，了不起的石头，了不起的小草。另外可以写虚的东西，例如：了不起的信念，坚强之剑了不起，等等。
三是特别提倡选材最好选自己亲身经历的事情。因为我们亲身经历、亲自体验过的事情，回忆起来如在眼前，最有真情实感，写起來会得心应手。
佳作展示
了不起的微笑
河北 一考生
“魔镜，魔镜，谁的生活最美？”
——题记
“是你先踩到我的，你应该道歉。”“但是我的衣服也脏了，是你绊倒我的！”我与朋友互不相让，最后分道扬镳。
一个下雨的傍晚，我看见她打着小伞向我走来，我既惊又喜又疑，她是来找我的吗？她只是默默地向我走来。走近了，我看见她嘴角轻轻上扬，朝我绽开笑容。那一刻，本来噘着嘴的我早已绽开笑容，所有的不悦烟消云散;那一刻，友谊的天空不再下雨，取而代之的是无垠的蓝天丽日。
那一抹微笑了不起，它让我们化解了矛盾，让我们的友谊之河长流不竭。
我轻轻地推开门，弯着腰，看到爸爸没在屋里，便蹑手蹑脚地进入客厅。“回来啦！考得如何？”我只是低头不语，泪水在眼里打转。唉！他现在肯定摆着一张苦瓜脸，然后会严厉地教训我一顿。可是他居然用手拍拍我的肩膀，摸了摸我的头，冲我慈爱地笑了笑，大声告诉我：“不要紧，下次你会考好的！”
那一抹微笑是了不起的，它给了我向上的无穷勇气和前进的不竭动力。
体育跳远总不过关，老师提醒我要努力。满心抑郁的我走在大街上，看见了乞讨的他。我掏出一枚硬币，放到了他的碗里。他只是慢慢地把上半身移过来，用他仅有的左手拢起那乱乱的头发，抬头看了看我，点了两次头，脸上一直带着笑容。原来他的嗓子哑了，只能以弯腰、微笑来表达他的感激。那一刻，我心里百感交集，好像被施舍的那个人是我。
那一抹微笑了不起，它含有真诚的感激，含有对生活的希望。
简单的一个嘴角上扬的动作，却有着了不起的力量。微笑具有神奇的魔力，能把生活中微不足道的点点滴滴变幻得五光十色，让我的生活异常美丽。
“魔镜，魔镜，谁的生活最美？”镜子中出现的是我满脸抑不住的笑容。
简评
本文的最大亮点是首尾通过“魔镜”，让作文和生活、童话和现实联系在一起，让人不由得会心一笑又感觉回味无穷。
构思上采用片段式，分别从朋友、亲人、陌生人三个角度诠释微笑的魔力，暗扣主题——微笑的力量了不起。倒数第二段有画龙点睛的作用，生动形象地点明主题。