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应用型人才的培养是地方高校的办学理念,因面在教师的教学中就要围绕应用型人才培养这一关键点来提高教学效果。对于汉语言文学专业的主干课程外国文学而言,要提高外国文学教学效果,教师本身要加强对应用型人才培养的认识,更新人才培养的教育教学理念和教学方法;在课程教学设计中构建＂跨文化比较＂式的教学框架;调整课程教学中的＂点＂与＂面＂的相应比重;侧重于学生应用实践能力的培养与提升。