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要教好历史，首先要激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，从而取得理想的学习效果。如何才能激发学生学习历史的兴趣呢？本文结合新课标的要求尝试着解决这一难题。
浅谈新课标下学生学习兴趣培养的教学管理——如何激发学生学习历史的兴趣
【摘 要】
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要教好历史，首先要激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，从而取得理想的学习效果。如何才能激发学生学习历史的兴趣呢？本文结合新课标的要求尝试着解决这一难题。
【机 构】
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惠州仲恺高新区仲恺中学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年36期
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