“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，襄阳市委把办好主题教育读书班作为开展主题教育的先手棋、关键招，围绕“五学”“五讲”“五促”，创新课程设置、严格课程管理，让党员干部在认真学习、专心听讲、深入思考、坦诚交流中，接受思想洗礼，提高党性觉悟，增强践行宗旨、为民服务的政治担当。
　　聚焦主题，立足“五学”制定计划。市委对办好市委常委会主题教育读书班高度重视，将其作为市委带头领学、促学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走的制度安排。明确要求聚焦“强化宗旨意识、践行群众路线”主题来设置读书班课程内容、邀请专家授课、开展交流研讨，为办好读书班明确方向和路径。聚焦读书班确定的主題，按照自学打基础、研学促深化、听学受启发、讲学助运用、评学看实效的原则，科学制定课程计划，确保课程设置合理紧凑，形式内容丰富多样。抓实政治把关。严格落实市委安排部署，把政治标准放在首位，精心比选授课专家领导，强化对授课内容的政治把关，确保读书班各项工作有序衔接，不出纰漏。
　　把握关键，细化“五讲”提高认识。将办好专题辅导作为读书班的关键。围绕读书班主题，从5个维度设置课程，对市“四大家”领导、各地各单位党委（党组）书记开展专题辅导，用系统的专题辅导和鲜活的文艺教育讲深讲实讲透坚持以人民为中心的思想，增强读书班的吸引力、感染力、穿透力。讲领袖，围绕习近平总书记的从政历程，讲述总书记一以贯之的为民情怀和高超娴熟的群众工作本领，在对标看齐中增强践行宗旨的政治自觉;讲理论，从理论逻辑的维度，分析马克思主义群众观点的思想内涵和外延，以理论上的彻底和清醒树牢人民群众是历史创造者的观点;讲党史，从历史实践的维度梳理党的群众路线的由来和发展，增进对党的群众路线的心理认同;讲方法，结合当前党的工作实际，从方法论的角度讲述在新时期如何践行好党的群众路线，掌握好做群众工作的本领，赢得群众信任;讲故事，讲述为人民服务的心路历程，组织学员现场观看大型现代襄阳花鼓戏，感受老同志们的高风亮节，接受深刻的党性教育。
　　强化示范，做实“五促”拓展成果。坚持把市委常委会主题教育读书班打造成全市的标杆，强化示范引领，健全“五促”机制，推动“五学”落地落实，巩固拓展读书班成果。统筹安排促自学。在开班前一周，将规定、推荐的学习书目发放给每一位学员，为学员留足时间读原著、学原文、悟原理。在读书班期间，专门安排2个半天，对习近平总书记视察湖北重要讲话进行集中自学，设置1天4晚个人自学，确保规定篇目能够精读一遍，其他推荐学习书目通读一遍。强化研讨促转化。突出书记带头，常委人人发言，集中安排3次研讨交流，围绕党的宗旨观念、群众路线主题，结合工作思想实际，谈学习体会、思想感悟、差距短板、工作打算。现场点评促思考。现场聆听个人发言、现场点评，指出问题，明确整改方向，促进学员认真思考，精心准备，说真话、讲实话、求实效。全程列席促指导。要求市委巡回指导组全程列席市委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，学习掌握读书班的基本流程、基本要求。用好资源促拓展。对读书班期间专题辅导全程录影录像，作为重要的学习影像资料，下发全市各基层党组织，满足基层党员干部对高质量党课的需求。