【摘 要】
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本文详细介绍了《工业机器人安装与调试》课程建设思路、课程教学内容和教学方法。通过对该课程知识学习领域和职业能力目标的探究,自主研制直角坐标机器人、六轴机器人和AGV
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究立项课题“四年制高职本科专业内涵建设关键问题的研究与实践”(2017JSJG059)
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本文详细介绍了《工业机器人安装与调试》课程建设思路、课程教学内容和教学方法。通过对该课程知识学习领域和职业能力目标的探究,自主研制直角坐标机器人、六轴机器人和AGV三种工业机器人教学设备,进而按照工程教育理念凝练教学内容,设计四个实际工程教学项目以及典型工作任务。教学组织采用“任务分析、小组讨论、任务实施、小组考评”的方式,以此提高学生学习的主观能动性和课程教学质量。
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