微课在初中数学翻转课堂教学中的应用分析

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近年来,我国的信息技术迅猛发展,在此条件下,当开展课堂教学的时候,对微课这种模式进行了充分应用。在初中数学翻转课堂教学中对微课进行应用有着比较大的作用和优势,能够促进初中数学教学改革的开展,为课堂教学效率和质量的提高提供重要保障。在本文中,对微课在初中数学翻转课堂教学中应用的重要作用进行了相应分析,并且研究了在其中的具体应用。当下,新的课程改革不断开展,在此背景下,人们对微课和翻转课堂的关注和重视程度不断提高。这两者有着比较 In recent years, the rapid development of information technology in our country, under this condition, when the classroom teaching, micro-class this model has been fully applied. The application of micro-class in the teaching of mathematics overturning in junior high school plays a greater role and advantage, which can promote the reform of junior high school mathematics teaching and provide an important guarantee for the improvement of classroom teaching efficiency and quality. In this paper, we analyze the important role of micro-class in junior high school mathematics flip classroom teaching, and study the specific application in it. At present, the new curriculum reform is carried out constantly. Against this background, people pay more and more attention to micro-class and overturning class. There is a comparison between the two
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