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不久前,我读到一位知名教师关于“质数、合数”新课改观摩课的教学导入片段,现摘录如下:rn师:3个同样的正方形,每个边长是1,用它们拼成长方形,行吗?rn生(齐声):行!rn师:请你说出拼成的长方形的长和宽.
课堂创新要理性“追求”
【摘 要】
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不久前,我读到一位知名教师关于“质数、合数”新课改观摩课的教学导入片段,现摘录如下:rn师:3个同样的正方形,每个边长是1,用它们拼成长方形,行吗?rn生(齐声):行!rn师:请你
【机 构】
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江苏姜堰市行知实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2006年2期
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