“高原湿地——三江源地区”第一课时说课设计(人教版)

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【摘要】

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<正>一、说课标2011版《义务教育地理课程标准》对"高原湿地——三江源地区"第一课时的要求是:运用地图简要评价某区域的地理位置;在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描

【作者】

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赵辉

【机构】

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吉林省白城市洮区铁路第二中学

【出处】

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地理教育

【发表日期】

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2016年05期

【关键词】

：

三江源地区地理课程区域地理特征第一课时中华水塔八年级学生河流源头图表解读地理要素人教版高原湿地

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<正>一、说课标2011版《义务教育地理课程标准》对"高原湿地——三江源地区"第一课时的要求是:运用地图简要评价某区域的地理位置;在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域地形特征;举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。二、说教材本节教材是人教版地理八年级第九章"青藏地区"第二节内容的第一课时。本节教材主要包括三江源地区

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