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辅导员博客作为网络思想政治教育工作的重要组成部分,受到微博技术的挑战和自身内容建设不足的困扰,发展遇到瓶颈.因此需要针对微博时代大学生呈现的生存网络信息化、内外多面性、爱好小众化、视角求新求变等网络性格,探讨更具针对和集聚效应的博客构建模式;结合博客发展趋势和大学生成长成才需求,探析更具个性化和互动性的辅导员博客建设视角.