合作学习模式在小学美术教学中的应用

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jeanneyli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术的学习更多的是要培养学生的审美能力,培养学生对艺术的感知。合作学习模式在小学美术教学中的应用,让学生在学习美术的同时也培养了学生的合作意识,让学生以团队的形式去完成一个美术作品,从而让学生的整体能力得到培养。合作学习模式是一种比较新颖的教学模式,通过与美术教学的结合,让学生能够在学习美术的同时,培养学生的合作精神和团队意识。尤其是对于美术来讲,创作出一个美术作品,是需要有一定的创新精神的,当学生以小组的方式进行美术作业时,需要不同 Art more to learn is to develop the aesthetic ability of students and develop students’ perception of art. The application of cooperative learning model in primary school art teaching enables students to cultivate students ’sense of cooperation while studying fine arts and let students complete a fine work of art in the form of a team so that students’ overall ability can be trained. Cooperative learning mode is a relatively new teaching mode, through the combination of art teaching, so that students can learn art while cultivating students’ cooperation and team awareness. Especially for fine art, creating a work of art requires a certain degree of innovation. When students perform art work in small groups, they need to be different
其他文献
目的 分析调查医院中肿瘤科患者发生感染的影响因素.方法 对2017年7月~2019年1月在我院住院治疗并发感染的100例肿瘤患者的感染因素进行回顾调查,探讨肿瘤科患者发生医院感染
目的 探讨人性化护理应用于血液净化患者中的效果.方法 2018年1月至12月共有14791例患者在本院进行血液净化治疗,随机分为对照组、研究组,分别为7400例、7391例.对照组实施临
目的 总结儿科护理风险因素分析,提出防范对策,以提高儿科护理质量、患儿安全性.方法 选择我院儿科2017年12月-2018年10月期间收治的150例小儿,进行对照组(n=75,常规护理)、
高三年级的班级管理工作更加复杂和繁重,班主任将面临着新的挑战.班主任必须有清醒的角色意识,根据教学与管理的实际及时转换角色,成为“心理学专家”、“宣传员”、“学习指
目的 深入分析优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用有效性及方法.方法 选取接受治疗的80例心血管疾病患者作为研究对象,随机氛围观察组和对照组,每组40例,对照组采用常
期刊
电子技术基础是电工电子专业技术性基础课程之一,提升电子技术基础课堂教学质量,对于学生掌握现代化生产技术具有重要的现实意义。基于这一教学需求,提出构建电子技术基础教
1944年春天。战败之风已经朝德国猛刮。盟国有将近4000艘护航舰艇和1600架飞机对大西洋的巨大疆域进行监视,制约灰色海豹,并且使其损失沉重:从1943年9月到1944年4月初,有146
探讨小学语文教学效率提升的对策问题,对促进小学生语文素质的提升具有显著的作用。以小学语文教学效率提升的对策为视角对相关问题展开研究,希望通过本研究能够更好地促进小
期刊
目的 讨论优质护理在门诊外科伤口治疗中的效果研究.方法 选取60例我院在2016年11月到2018年11月治疗的门诊外科伤口的患者,根据患者入院时间顺序分为实验组(优质护理干预)和
目的 探讨基层老年患者首次行肺功能检查时运用优质护理服务结合SBAR标准化沟通模式的效果.方法 选取我科2017年6月-11月首次行肺功能检查的基层老年患者306例,随机分为观察