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为了适应新课改的要求,高中语文教师在教学过程中要渗透传统文化,这也是弘扬中华民族传统文化的主要途径之一。本文主要探究如何在高中语文教学过程中渗透传统文化,可通过对教材内部资源的开发,丰富教学内容,培养学生对传统文化的热爱以及相关教材内容的拓展等方式,让学生能够在教学实践中思考和领悟其价值性,更好的将语文教学与传统文化的渗透相结合。