【摘 要】
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随着教育信息化2.0时代的到来,处于信息化时代背景下的教育行业也在迅速发展,国家中长期教育改革和发展规划纲要中强调要增强职业教育的吸引力,因此为了给不同层次的学生提供
【基金项目】
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教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知《基于SPOC的翻转课堂教学模式及其效果研究——以“摄影基础”为例》
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随着教育信息化2.0时代的到来,处于信息化时代背景下的教育行业也在迅速发展,国家中长期教育改革和发展规划纲要中强调要增强职业教育的吸引力,因此为了给不同层次的学生提供良好的学习环境,体现以学生为中心的教学原则,将基于信息化的翻转课堂教学模式应用在高职《计算机公共基础》课程中教学中,通过调查问卷结果分析论证其有效性,推动教育理念更新、模式变革,以期对高职《计算机公共基础》课程教学模式改革具有一定的现实意义。
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