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班集体在转变后进生中的作用及机制
班集体在转变后进生中的作用及机制
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minglinjiang
【摘 要】
:
【正】 “在集体中教育”这早就成为一条重要的教育原则了。但是,在集体中如何进行教育才能卓有成效呢?在班集体中教育后进生,为什么有时班集体能有效地影响他,而有时他却占
【作 者】
:
吴庭光
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
1988年3期
【关键词】
:
班集体建设
转变后进生
非正式群体
参照群体
心理环境
社会心理学
教育原则
教育目标
个体
班级
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【正】 “在集体中教育”这早就成为一条重要的教育原则了。但是,在集体中如何进行教育才能卓有成效呢?在班集体中教育后进生,为什么有时班集体能有效地影响他,而有时他却占了上风,给班集体带来消极影响呢?对于诸如此类的问题,我们很有必要弄清楚,这对转变后进生的工作无疑是很有意义的。
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