【摘 要】
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体验教学模式贯穿“以学生为中心”的教学理念,使学生通过“具体体验”来“发现”语言使用原则并应用到实际交流中。笔者自2011年10月始在阿尔及利亚君士坦丁大学外国语学院
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体验教学模式贯穿“以学生为中心”的教学理念,使学生通过“具体体验”来“发现”语言使用原则并应用到实际交流中。笔者自2011年10月始在阿尔及利亚君士坦丁大学外国语学院工作,本文将分析对比该校和国内大学外语体验教学,以优化国内外语体验教学。本文以语言学理论为基础,寻找阿方体验教学的优点,以期有所借鉴和提高。
Experiential teaching mode runs through the teaching concept of “student-centered” so that students can apply “discover ” language through “concrete experience ” and apply them to the actual exchange. Since October 2011, I work at the Foreign Languages Institute of Constantine University in Algeria. This article analyzes and contrasts the foreign language experience teaching at the university and domestic universities in order to optimize the teaching of foreign language experience at home and abroad. Based on the theory of linguistics, this article seeks the advantages of Albanian experiential teaching in order to draw lessons from it.
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