浅谈小学语文对课前预习的有效利用

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户：myoooo

【摘要】

：

通过激发兴趣,学会预习;预习检查,评价激励;坚持不懈,养成习惯等途径,可以指导学生有效预习。 By stimulating interest, learn to preview; preview examination, evaluati

【作者】

：

赵红兵

【机构】

：

江苏省宝应县山阳镇中心小学,

【出处】

：

新课程(小学)

【发表日期】

：

2014年03期

【关键词】

：

课前预习兴趣习惯

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通过激发兴趣,学会预习;预习检查,评价激励;坚持不懈,养成习惯等途径,可以指导学生有效预习。 By stimulating interest, learn to preview; preview examination, evaluation incentives; perseverance, develop habits and other ways, can guide students to effectively preview.

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