【摘 要】
：
目的 分析胃癌切除术患者应用针对性护理的效果及对并发症情况的影响.方法 将收治的行胃癌切除术的患者共60例,随机分为观察组和对照组,各30例.对照组行常规护理,观察组行针
【机 构】
：
浙江大学医学院附属第一医院,浙江 杭州310000
论文部分内容阅读
目的 分析胃癌切除术患者应用针对性护理的效果及对并发症情况的影响.方法 将收治的行胃癌切除术的患者共60例,随机分为观察组和对照组,各30例.对照组行常规护理,观察组行针对性护理,观察各组护理效果.结果 观察组手术效果与住院时间均优于对照组( P＜0.05);观察组患生活质量情况优于对照组(P＜0.05);观察组出现并发症情况(3.33% )明显优于对照组(23.33% ),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 行胃癌切除术患者应用针对性护理效果显著,可提高手术效果,缩短住院时间,改善生活质量,利于预后.
其他文献
外科临床实践教学是学生成为一名合格医师的关键阶段,其重点是理论联系实际,其目的是培养学生分析问题、解决问题及实际操作的能力,如能在此阶段充分发挥学生的主观能动性,多
《机械制图》是职业教育类院校教学中重要的专业基础课。本文根据课程教学现状,通过总结教学工作中的经验,得出几点教学体会。
“Mechanical drawing” is an important pro
少数民族学生已成为我院主要的生源之一,关注他们的生活学习刻不容缓,作为一名大学英语教师,笔者一直致力于改善他们的英语学习现状,本文主要分析了影响少数民族学生学习英语
目的 探讨整体护理措施在检验科采血常规中的应用效果,分析其应用价值.方法 选取我院2018年3-2019年9月的在门诊检验科的采血患者120例,然后平均分为观察组60例、对照组60例,
随着互联网和信息技术的迅速发展,高职院校建设数字化校园,对于教师的传统教学带来了冲击,在信息化时代下,如何提升高职院校教师信息化能力应得到重视.本文以本院实施提升教
职业教育逐渐从正规化向实用化发展的同时,大学英语的教学却越来越不适应职业教育的发展。职业教育注重职业技能培养,而传统的大学英语教学只注重知识结构的传授,忽视了学生
目的 研究、分析舒适护理应用于手外科骨折患者护理效果.方法 抽取近一年内(2019年1月至2020年1月)我院收治的手外科骨折患者,给予舒适护理干预.结果 在手外科骨折护理中实施
高职院校“双师素质”教师队伍是实现高端型技能人才培养的根本保证,也是提高高职教育教学质量的关键。笔者针对目前高职商务英语专业“双师素质”培养标准、现状及存在的问
目的 对预见性护理预防老年股骨骨折患者压疮发生的效果进行探究分析.方法 选取了2019 年7 月-2020年3 月在我院住院治疗的60例股骨骨折患者为研究对象.常规组患者接受常规护
目的 探讨脑卒中偏瘫患者实施早期康复护理干预的观察.方法 选取2018年4月至2019年12月在我院收治的90例治疗脑卒中偏瘫患者进行研究,通过随机数字的方法分为对照组和观察组,