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目的探讨健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响。方法对2019年1月~2019年12月接受社区护理的100例老年慢性病患者进行研究,于2019年6月开始对其进行健康教育宣传。对比健康教育前后患者健康知识掌握评分、不良生活行为发生率、临床指标达标率。结果与健康教育宣传前相比,健康教育宣传后患者不良生活行为发生率较低、健康知识掌握评分及临床指标达标率较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对社区老年慢性病患者进行健康教育可提高预防保健认知。