穿越时空,心舞飞扬——高考作文技巧之巧用联想想象

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsgaoyan2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高考的临近,如何让自己的作文在众多试卷中脱颖而出取得高分,成了很多学生迫切的愿望。教师在这个时候应该更多地向学生渗透一些作文的写作技巧,帮助学生完善自己的现场作文能力。本文从联想与想象入手,对这一行文技巧进行了简单并易于学生把握的分析,力求助高考学子一臂之力。
其他文献
本文研究了丁酮与过氧化氢合成过氧化甲乙酮时的酸度、温度、稀释剂、安定剂以及丁酮与过氧化氢的摩尔比对该反应的影响,并获得了合成过氧化甲乙酮的最佳条件。过氧化甲乙酮
语文的学习是一个潜移默化的过程,其中阅读是一个重要的部分。随着课改的深入,许多前辈在阅读教学方面做过很多深入研究,提出了很多宝贵的意见,有效地促进了阅读教学的改革。
【摘要】作文,中考分值高达55分,事关中考成败,人人都看重,人人都想多得。人教版初中语文教材把作文教学与综合性学习、口语交际活动混合编排,没有明确的写作知识讲解,没有具体的写作方法指导。  【关键词】明确目标;满意课堂;计划安排  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  多数教师认为写作“可意会而不可言传”,缺少写作教学的系统计划,缺少系统科学的方法指导。在近几年的教学中,我对作文有效教学进行
2012年全市年平均气温较常年持平略偏高,但冷暖不均,冬季气温偏低,春季气温偏高,全市极端最高气温为40.1℃,极端最低气温为-5.1℃;降水量明显偏多,全市平均雨量为历史第三多,尤以1月、3
【摘要】写作是中学语文课程的重要组成部分,写作教学一直倍受语文教师的关注。写作教学要解决的实际问题就是“如何写”和“写什么”的问题。“如何写”是一个写作过程的问题,“写什么”才是写作的灵魂与核心,也是写作的前提与基础。《新课程标准》明确规定 “能具体明确,文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活,运用常见的表达方式写作”。语文教师怎样引导学生用语言文字“表达自己的意思”呢?探讨写作教学的策略是非常
树突状细胞(dendriticcel,DC)是目前已知的功能最强的抗原提呈细胞,是机体免疫反应的始动者,在免疫应答的诱导中具有独特的作用[1,2]。DC的数量和功能状态决定肿瘤的发生发展和转归[3、4]。DC虽无谱系特异性表
随着我国畜牧养殖业的发展,畜禽的污染问题日益严重,对人类的生存环境和健康造成严重影响。本文分析了畜禽养殖污染的成因和危害,并提出污染治理措施,旨在加强畜牧养殖业的污染治
使作文有看头,最根本的问题是下笔前的构思,如何立意,如何使文章高远独特,有深度,本文对此进行了探讨。
期刊