【摘 要】
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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法:本次共选取244例糖尿病患者为研究对象,采用随机分组方法进行分组,针对常规护理方法(对照组,n=122)与全程健康教育
【机 构】
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南京大学医学院附属鼓楼医院中医科 江苏 南京 210008
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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法:本次共选取244例糖尿病患者为研究对象,采用随机分组方法进行分组,针对常规护理方法(对照组,n=122)与全程健康教育模式的(观察组,n=122)临床效果采取对比分析.结果:观察组患者的血糖控制率为95.08％;对照组患者为87.7％,另外在自我管理率、知识掌握率以及护理满意度等方面,观察组的护理干预效果也明显优于对照组,且组间差异具有统计学意义(P0.05).结论:临床上对糖尿病患者采取全程健康教育的模式,能够显著的增强患者的预后质量,可予以大力推广.
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