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《数学课程标准》指出,对数学的认识要从数学活动的亲身实践中去体验,因此,数学教学中,我们要强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,让他们亲自去体验,自觉主动地在体验中达到对数学知识的积累和情感理性的升华.
着眼深度体验打开数学与生活的通道
【摘 要】
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《数学课程标准》指出,对数学的认识要从数学活动的亲身实践中去体验,因此,数学教学中,我们要强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解
【机 构】
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江苏省镇江市科技新城实验学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年2期
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