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期刊论文
给力的语文课堂评价语言
给力的语文课堂评价语言
来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ustbyjp
【摘 要】
:
课堂评价语言是指在教育教学工作中,对学生的思维水平、学习态度、学习方法、学习效果、认知水平、道德行为等方面进行启发、引导、激励、评定的一种表达方式。这种贯穿于教学
【作 者】
:
李善钦
【机 构】
:
闽侯县洋里中心小学
【出 处】
:
福建教育:D版
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
课堂评价语言
语文教师
教育教学工作
课堂教学
思维水平
学习态度
学习方法
学习效果
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课堂评价语言是指在教育教学工作中,对学生的思维水平、学习态度、学习方法、学习效果、认知水平、道德行为等方面进行启发、引导、激励、评定的一种表达方式。这种贯穿于教学中的即时的、情景性的评价,在课堂教学中起着推动学习进程的重要作用。语文教师在课堂教学中使用评价语言应把握好以下几点。
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