摘要：近些年来，随着各个国家之间的联系越来越密切，教育理念相应的也发生了明显的变化。英语作为我们的第二语言，是各个高校学生的主修课程，而英语教育中关于文化意识的培养更偏向于本国和外国文化意识的培养。基于培养文化意识对英语学习有着积极的作用，在各个高校的英语教育中，文化意识的培养开始受到越来越多教师的重视。
　　关键词：高校英语教育  文化意识  培养  方法
　　中图分类号：G648.4

1. 高校英语教育中加强文化意识培养的重要意义

　　1.1有利于各个国家之间的文化交流
　　 现如今随着全球一体化发展的脚步越来越快，也让世界各个国家之间的联系变得更加密切，由此为了迎合当前时代的需要，就必须培养针对性的人才，这些人才一定要具备扎实的文化知识，充分的认识自己国家的传统文化还有所学语言的文化。文化是一个国家重要的软实力。只有充分的认识英语知识的文化背景，才可以从本质上明白英语知识如何应用的。现阶段各国间的交流变得愈加频繁，而交流的基本渠道就是语言，不同语言有着各不相同的文化背景，如果不进一步了解文化背景知识而展开交流，那么就不能展开更深入的交流，对于传统文化的传播，对于国家之间的文化交流也不能起到积极的作用，基于此，就必须培养高校学生的文化意识。
　　1.2有效减少学生语言理解偏差
　　现阶段，英语已经成为各个国家广泛使用的一种语言，因为受到各种文化背景的影响，所以逐渐被分为英式与美式两种类型的英语。各个国家的语言在演进历程中，都经过了岁月的洗礼，之后在长时间的融合下逐渐形成，与自己国家文化的发展都有着密不可分的联系。语言中除了本土语言，还包括一些口语化、习惯化的语言，所以不但需要学习知识，还要了解其背景。这样一来，教师也可以有效的促进教学的实施，并能够有效的减少学生语言理解偏差。
　　1.3有利于学生塑造健全人格
　　 一个国家的文化是国家软实力的重要表现。基于此，通过在高校英语教育中培养文化意识，能够让学生进一步的了解国家的文化背景和发展历史，进而可以将这个国家的生活习惯等知识进行有效的掌握，这样一来就能够更好的塑造和培养学生的三观，健全学生的人格。

1. 培养高校英语教育中文化意识的重要作用

　　2.1加强对培养中国优秀文化的重视
　　一般来讲培养较强的文化意识，首要做的就是提高对本国文化意识的培养，而培养中国优秀传统文化是我们每个中国人义不容辞的责任。归根结底，我们学习英语的绝大多数原因是为了可以与其他国家的人进行顺畅的交流，而和其他国家的交流也是对我国优秀传统文化的一种传播，以此来吸引越来越多的人来了解我国绚烂的文化，让中华文明可以在历史的舞台上发光发热。因为我们代表的不仅仅是我们个人，所以无论英语教育课堂出现何种变化，都需要自始至终的以培养中华文化意识为重。
　　2.2組织更多的交流实践活动，创设多元的文化环境
　　在英语教育当中，听说读写是最基础的，学习英语主要目的就是可以确保学生能够勇敢的说出英语，所以口语的练习对于英语的学习就显得尤为关键。另外，通过与其他国家进行简单的交流，学生能够对其他国家的文化背景有一个更深入的了解，在具体学习中，要学会如何变通的学习，并加强注重语句和单词真正想要表达的含义，在文化意识层面进行更高效率的学习。通过面对面的进行交流，能够将英语本身在语言方面的特征最大程度上的挖掘出来，以此为前提学生能够发现自己在学习上的不足之处，达到本国文化和其他国家文化碰撞，最终实现各国之间文化充分融合的目的。同时，教师在教育教学过程中，还要积极的为学生创设出多元的文化环境，如引导学生观看口音比较纯正的英文电影，让学生进一步了解英文知识的文化背景等。
　　2.3增强教师的文化修养
　　在学生学习过程中，教师有着重要的引导作用，在当前不管是学习何种知识，教学模式仍旧停留在传统的教学活动中，学生接受知识时更多是在被动的状态下，这样根本无法提高学生的探索水平。在全新的教学环境下，教师可实施任务型教学的方法，并积极的学习，完善自己的教学方法，意识到传统教学所存在的弊端，积极的学习其他国家的文化及其背景，这样才能够促使学生主动的学习文化知识，只有教师提高自己的文化素养，才能够培养出更多优秀的人才。
　　3、结束语
　　 随着经济一体化趋势越来越显著，各个国家的联系也变得愈加密切，英语作为使用率最高的一种语言，由此掌握此种语言就成为了各个高校学生的基本素养。培养一定的文化意识在高校英语教育中有着不可忽视的作用。它不但能够让学生更进一步的了解国外文化，有效的了解英语、认识英语，减少学生在英语学习方面发生的误差，并且对学生人格的塑造也是非常有利的，达到传播我国优秀传统文化的目的。
　　参考文献：
　　[1]毕春意.浅谈高校英语教学中跨文化意识的渗透和培养[J]. 科教导刊， 2017（3）.