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本文通过对10所应用型本科院校电子商务专业培养方案的系统梳理,分析了我国应用型本科院校电子商务专业人才培养体系的现状;并以市场营销学课程为例,分析了该专业课程教学过程中存在的不足。据此提出了几点思考建议,以期协助院校电子商务专业加快完善教改,培养出更符合我国经济社会发展需求的应用型专业人才。