高校海归教师培养模式新探——通过挂职锻炼促进海归教师再本土化

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近年来,随着中国社会经济发展的需要和国家引进海外留学归国人员力度的加大,越来越多的海归教师进入高校。笔者旨在通过分析海归教师的特点及对海归教师挂职锻炼的探讨,提出一种新的海归教师培养模式。
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