【摘 要】
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在“互联网+教育”背景下教师教学的创新发展已成为教学改革焦点.教学目标是教学工作的出发点和归宿,教师需要结合时代特点,构建培养学生社会意识、知识能力,明确“互联网+教
【机 构】
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浙江省杭州科技职业技术学院 浙江杭州311000
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在“互联网+教育”背景下教师教学的创新发展已成为教学改革焦点.教学目标是教学工作的出发点和归宿,教师需要结合时代特点,构建培养学生社会意识、知识能力,明确“互联网+教育”的新目标,同时,教学方法要结合“互联网+”时代背景,创新设计并应用满足学生学习需求的规模学习、跨界学习、基于证据学习等教学新路径,以实现吸纳互联网技术的人文精神,打造高效创新课堂的实践范式.
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