基于学历教育和职业培训相融通的“235+”高职课程教学模式探究 ——以《影视后期制作》课程为例

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高职院校要想融通学历教育与职业培训,就必须将融通的理念深入到教学模式中。本文在课程、专业、教学过程、证书、理念五个方面的融通标准的引导下,探索出了“235+”高职课程教学模式,并以《影视后期制作》课程为例进行阐述;最后,对高职课程探索学历教育与职业培训相融通的教学模式,提出了因地制宜和灵活师资引入制度等建议。 Vocational colleges in order to integrate academic education and vocational training, we must integrate the concept of education into the teaching mode. Under the guideline of standard of five aspects of curriculum, specialty, teaching process, certificate and idea, this paper explores the teaching mode of “235+” higher vocational course and expounds the course of “movie and television post production” as an example. Finally, it explores the teaching model of integrating vocational education with vocational training for vocational courses, and puts forward some suggestions such as adapting to local conditions and introducing flexible teachers.
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