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在我国,关于高职教育人才培养模式的理论研究还处于摸索、探究的阶段,对于高职教育人才培养模式的内涵、外延和特点还尚未形成科学的定论。本文试图围绕高职教育人才培养模式的理论研究作一综述,并略作评说,以期推进高职理论界对该问题作更深入的研究。
我国高等职教人才培养模式理论研究综述
【摘 要】
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在我国,关于高职教育人才培养模式的理论研究还处于摸索、探究的阶段,对于高职教育人才培养模式的内涵、外延和特点还尚未形成科学的定论。本文试图围绕高职教育人才培养模式
【机 构】
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上海第二工业大学高等教育研究所硕士,同济大学高等教育研究所博士
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2006年09期
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