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在学习统计学过程中,许多学生会觉得很多的统计指标很抽象、很难理解,比如标准差的意义:标准差越大,说明离散程度就越大,均数的代表性就越差;反之,标准差越小,说明离散程度就越小,均数的代表性就越好.很多学生在离散程度大小上感到难以理解.在教学中,我通过图解法,许多学生就觉得标准差的意义好理解,非常的简单.