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在新课程标准改革中，明确指出物理教学应回归生活，有效地将理论知识运用到现实生活中，培养学生的实践能力和创新意识。针对初中物理教学与实际脱节的现象，本文提出可在初中物理教学中提出生活化教学的概念，通过教学生活、课后作业生活等来实现生活化教学，提高初中物理教学水平。
初中物理教学生活化的实践与研究
【摘 要】
：
在新课程标准改革中，明确指出物理教学应回归生活，有效地将理论知识运用到现实生活中，培养学生的实践能力和创新意识。针对初中物理教学与实际脱节的现象，本文提出可在初中物理教
【机 构】
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南京市第十二初级中学
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2018年7期
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